Napad na žene u radnoj snazi ​​– Ženske eVijesti

Tokom COVID-a, izgubila sam voljenu osobu koja je imala samo 25 godina i koja je upravo rodila svoje jedino dijete, u vrijeme kada je posjeta bolnici bila ograničena na jednu osobu samo nekoliko sati dnevno. To je bilo ECMO medicinske sestre koja je pružila potrebnu profesionalnu negu i osigurala da njeni najmiliji razumeju šta se dešava iz dana u dan. Žalosno je da su u samo pet kratkih godina medicinske sestre od neopjevanih heroja globalne pandemije došle do toga da njihove diplome više nisu priznate kao profesionalne.

Administracija nedavni prijedlog uklanjanje profesionalnog priznanja sa nekoliko stepena je napad na žene u radnoj snazi. Većinu ciljanih oblasti uglavnom vode i zapošljavaju žene. Devalvacija profesija koje vode žene u ovoj zemlji je problem i produžetak stalnog suprotstavljanja različitosti, jednakosti i inkluziji.

Sestrinstvo ostaje jedno od najvažnijih dominiraju žene oblasti u zemlji, sa otprilike 86 do 88 posto radne snage koju čine žene. Pomoćnici ljekara su također većinske ženeobično u rasponu od 66 do 71 posto. Fizikalna terapija slijedi a sličan obrazacpri čemu su oko 63 do 70 posto fizioterapeuta žene. Audiologija je jedna od najvažnijih pretežno ženske profesijepri čemu se procjenjuje da su 85 do 90 posto praktikanata žene. Ova polja zahtijevaju opsežnu obuku, obrazovanje i testiranje.

Obrazovanje, posebno na nivou K–12, je takođe dominiraju ženesa otprilike 77 do 80 posto nastavnika koji se izjašnjavaju kao žene, a obrazovanje u ranom djetinjstvu dostiže oko 94 posto. Sektor obrazovanja već jeste suočavanje sa teškoćama. Distrikti širom zemlje bore se da zaposle i zadrže prosvjetne radnike.

Preklasifikacija obrazovnih diploma u neprofesionalne samo pogoršava ovo. Šalje jasnu poruku da se rad ne cijeni i obeshrabruje ljude da uđu ili ostanu na terenu. Ta nestabilnost direktno šteti djeci. To dovodi do manjeg broja kvalificiranih nastavnika, veće veličine odjeljenja i radne snage koja se mijenja brže nego što je škola može zamijeniti. Djeca gube pristup dosljednim, iskusnim nastavnicima upravo u trenutku kada im treba više stabilnosti, a ne manje.

Socijalni rad također ima jaku većinu žena, sa otprilike 82 do 85 posto socijalnih radnika žena.

Pojavljuje se devalvacija zanimanja koje vode žene niže plateslabije beneficije, ograničena federalna zaštita, veće sagorevanjei odbacivajuće političke odluke koje banaliziraju profesiju. Kada kreatori politike isključe ove diplome iz „profesionalnog“ statusa, to jača rodnu pristrasnost, utiče na imigraciju i procese zapošljavanja, ograničava mogućnosti napredovanja i drži čitave sektore nedovoljno finansiranim.

Iako ove oblasti ne čine isključivo žene, žene predstavljaju ogromnu većinu radne snage u mnogim od njih. Kao rezultat toga, posljedice ove reklasifikacije nesrazmjerno padaju na žene, a taj obrazac je previše konzistentan da bi se odbacio kao slučajnost. Pojavljuje se jasan obrazac u kojem se glasovi žena ućutkuju, a njihov doprinos društvu „preklasifikuje“.

Industriju nege dugo je definisao paradoks. Zahtijeva duboku stručnost, napredno obrazovanje, emocionalni rad i tehničku vještinu, ali se dosljedno tretira kao manje od profesionalnog. U svojoj ulozi direktora politike, svakodnevno vidim kako je profesionalizam neravnomjerno raspoređen. Na primjer, edukatori za porodičnu brigu o djeci širom zemlje imaju diplome saradnika, diplome, magisterije, au nekim slučajevima i doktore nauka. Oni razvijaju nastavni plan i program, vode mala preduzeća, upravljaju usklađenošću, dokumentuju učenje i pružaju specijalizovanu negu. Ipak, njihove diplome ne daju automatski poštovanje ili profesionalni ugled koji su stekli.

Ova dinamika se proteže kroz sektor nege. Mnoge od profesija koje su ciljane u predloženoj reklasifikaciji, uključujući medicinske sestre, socijalni rad, obrazovanje, javno zdravstvo i srodno zdravstvo, su polja usmjerena na brigu u kojima žene čine ogromnu većinu radne snage. Ove profesije nose ogromnu odgovornost i zahtijevaju značajnu obuku, ali su rutinski potcijenjene kako u politici tako iu praksi.

Rješenje zahtijeva redefiniranje i podizanje vrijednosti profesija usmjerenih na brigu iu kojima dominiraju žene kroz politiku, platu i javno priznanje. Ovo uključuje klasificiranje ovih diploma kao „profesionalnih“ u saveznim agencijama, podizanje plate kako bi odgovaralo nivoima vještina i odgovornosti, proširenje oprosta zajma i stipendija, jačanje zaštite na radnom mjestu i osiguravanje da ova polja imaju mjesto za stolovima politike gdje se donose standardi i odluke o finansiranju.

Pomeranje javnih narativnih stvari. Ova polja su bitna, visokostručna i centralna za javno blagostanje. Profesionalni standardi, licence i napredne diplome već postoje; jaz je u tome kako institucije biraju da ih poštuju i obezbeđuju resurse. Ispravljanje tog jaza je direktan put ka pravičnosti.

Eboni Delaney je privremena direktorica politike i izgradnje pokreta u Nacionalnoj asocijaciji za porodičnu brigu o djeci i saradnik Public Voices projekta OpEd u partnerstvu sa Nacionalnim institutom za razvoj crne djece.