Na redakciju našeg portala “TIMES.BA” stiglo je anonimno pismo koje potpisuje jedan od nastavnika odjeljenja za Obrazovanje Vlade Brčko distrikta BiH. U pismu su navedene zabrinjavajuće činjenice koje autor pisma navodi. No prijepisma pokušat ćemo da napravimo kratki uvod kao naznaku da veliki porblem koji je izuzetno opasan postoji u odjeljenju za obrazovanje Brčko distrikta BiH.
BRČANSKI KARTEL “C”
Kada se sve sabere i oduzme postavlja se pitanje zašto i zbog čega se odjeljenje za obrazovanje plaši uvođenja “ONLINE” nastave, te tko zaista lobira i forsira odluku da učenici pod svaku cijenu moraju pohađati nastavu u vremenu kada u Brčko distriktu BiH dnevno umire 3 do 5 osoba od posljedica prouzrokovanih zarazom virusa COVID-19.
Zbog čega je u odjeljenju za obrazovanje “Online” nastava TABOO tema te zbog čega je VLADA BD veliki protivnik ONLINE nastave ili šta zaista ODJELJENJE ZA OBRAZOVANJE VLADE BD BIH krije?
Koliko je odjeljenje za obrazovanje ziasta uložilo novca u takozvanu PLATFORMU za održavanje ONLINE nastave. Takođe smo saznali da su škole koristile GOOGLE CLASSROOM besplatno.
Postavlja se pitanje postoje li tužbe velikih kompanija ili njihovih predstavnstva protiv ODJELJENJA ZA OBRAZOVANJE VLADE BRČKO DISTIRKTA BIH? Ukoliko uzmemo u obzir informacije da je takozvana PLATFORMA za online nastavu korištena u osnovnim i srednjim školama gdje su nastavnici prolazili obuku za istu. Međutim sve se zaustavilo jer se kasnije saznalo da je takozvana PLATFORMA zabranjena za upotrebu maloljenticima koja se uveliko koristila u osnovnim i srednjim školama!
Kada je u pitanju GOOGLE CLASSROOM za online nastavu prema informacijama koje posjedujemo korišten je u besplatnoj verziji. Međutim ukoliko uzmemo u obzir da besplatna verzija vrijedi za individualna lica a ne kompanije ili organizacije a kamoli vlade koje da bi koristili usluge iste moraju debelo da plate novčanim sredstvima. Shodno tome možemo zaključiti da su škole zloupotrjebile GOOGLE CLASSROOM tako što su se prilikom registracije predstavile kao individualna lica koja nisu za komercijalnu upotrebu a sve u ime VLADE BRČKO DISTRIKTA odnosno ODJELJENJA ZA OBRAZOVANJE što je naravno ilegalno.
Postavlja se pitanje da li su velike kompanije poput kompanije GOOGLE saznale za ovu zloupotrebu te putem predstavnika za BiH ili regionalnih uputile tužbu prema Vladi BD BiH. Koja je platila DEBELE NOVCE za takozvanu “PLATFORMU” te zašto se to krije od javnosti a vodi kao javna tajna?
Ili jednostavno firme za higijensko održavanje osnovnih i srednjih škola imaju izuzetno dobar lobi u Vladi ako ne i učešće u postotcima u firmama za higijensko održavanje.
Postavlja se takođe pitanje da li se učenici,nastavnici i njihovi roditelji dovode u visoki rizik od zaraze virusom COVID-19 od kojeg ljudi umiru samo zbog nečijeg lobija ili zarade na servisima ostaje nam javna tajna za koju će se redakcija našeg portala potruditi da obznani i predstavi javnosti uskoro.
Bilo kako bilo upravo ovo je izuzetno dobar i alarmantan posao za POLICIJU I TUŽILAŠTVO BRČKO DISTRIKA BIH ukoliko se na kraju ispostavi da su neki ljudi iz prosvjete nastavnici,učenici ili njihove porodice bili zaraženi virusom COVID-19 ili izgubili svoj život od istog forsiranjem održavanja nastave u školama u jeku pandemije i smrtnosti zbog nečijeg privatnog ličnog materijalnog interesa u kojem će neko zaraditi ili oprati novce.
U nastavku teksta prenoisimo anonimni e-mail u potpisu jednog od NASTAVNIKA:
ANONIMNO PISMO “NASTAVNIKA”
“Nema gorih ljudi od onih koji se protive prosvećenju i obrazovanju naroda. Takvi, da mogu, i sunce bi ugasili.”
Dositej Obradović
Kao neko ko je duzi niz godina zaposlen u obrazovanju Brcko distrikta poznajem segmente organizacije obrazovnog sistema, docekao sam i ispratio mnoge sefove Odjeljenja (i one koji su se tako osjecali), posjedujem moralnu duznost da napisem ovaj tekst u svrhu jasnije percepcije realnog stanja u obrazovanju.
Tekst ce ostati nepotpisan, a tehnicke i gramaticke greske namjerno nacinjene kako bih smanjio mogucnost da se na bilo koji nacin otkrije moj identitet.
Naime, kao korisnik drustvenih mreza u proteklih par mjeseci imao sam priliku da citam o brigama i nebrigama “celnih” ljudi koji vode obrazovanje Brcko distrikta.
Kao zaposlenik istog tog Odjeljenja sam osjetio ljutnju zbog situacije u kojoj smo se nasli, a to je da smo jedini u regionu, godinu dana od pojave korone, dosli u situaciji da nam je citava skolska godina upitna, da nam onlajn nastava nije “legalizovana” (kao da legalizuju kanabis, a ne nacin obrazovanja), te da je kao posledica svega toga doslo do gubitka nasih postovanih i cijenjenih kolega cijim porodicama i ovim putem izrazavam duboku sucut.
Odjeljenje za obrazovanje, na cijem je celu diplomirani ekonomista, covjek sa sumnjivom diplomom i bez radnog iskustva u nastavi, sacinjeno je od sljedecih problema i pododjeljenja :
ALFA problem-Pododjeljenje za predskolsko i osnovno obrazovanje, pod cijom palicom je 15 osnovnih skola. Sefica pododjela, najblizi saradnik “vjecitog dogradonacelnika, koja u vrijeme pocetka pandemije danima nije dolazila na posao, ostavljajuci skole da se same snalaze sa novonastalom situacijom. Veliki protivnik onlajn nastave sto joj i nije za zamjeriti jer se u istu ne razumije. Za vrijeme svog sveobuhvatnog mandata jedino se bavila sluzbenim putovanjima, a u skole ulazi samo kada se treba medijski eksponirati.
BETA problem-Pedagoska institucija kojom diriguje nastavnica hrvatskog jezika sa vrlo upitnim i beznacajnim radnim iskustvom u nastavi. Pored par godina savjetnicke pozicije, kojoj je u opisu posla bilo zakazivanje seminara profesorima i odgajateljima, moze se pohvaliti kako je radeci za Eufor bila simultani prevodilac francuskog jezika, te da joj je jedna od uzih specijalnosti “zakazivanje sastanaka”. Na pocetku pandemije uzela neplaceno odsustsvo od godinu dana i otisla da putuje Evropom. Razlog tome je bilo neslaganje sa tadasnjim sefom i gubljenje politicke podrske od strane politicke zajednice kojoj je naklonjena. Takodjer protivnik onlajn nastave, sto joj se kao i partijskoj kolegici ne moze zamjeriti jer malo razumije. Smatrana je za vrlo nekorektnu osobu koja koristi svoje politicke i “privatne veze” sa inspektoratom pa se tako, u toku svog proputovanja uspjela prijaviti na poziciju lektora u Vladi, biti primljena na istu, te od iste odustati. Naravno da se potrudila da drugoolasirani kandidat ne bude primljem jer nije po njenom ukusu.
GAMA problem- Pododjeljenja za srednje obrazovanje, zaduzeno za, ni manje ni vise, nego 4 skole. Covjek koji je bez karaktera i koji voli da dokazuje svima kako nisu u pravu. Mora mu se priznati da nema znacajnih mrlja u svojoj karijeri, ali ni velikih uspijeha.
DELTA problem- Pododjeljnje za visoko obrazovanje i nauku, “novoosnovano” pododjeljenje koje nikako da zazivi i pocne sluziti svojoj svrsi. Sef pododjeljenja, jos jedan u nizu kadrovskih promasaja vladajuce srpske vecine, koji svoju zbunjenost i nesnalazenje prikriva politickim vodama i “prijateljskim” odnosom sa alfom. Inace o sudbini njegove funkcije odlucuje se na sudu, tako da postoji mogucnost da srpski korpus lahko ostane bez svog kadra. Radno iskustvo stekao na privatnom Univerzitetu Empirica radeci kancelarijske poslove.
EPSILON problem-Pododjeljenje za zajednicke poslove ne doprinosi veliku vaznost ovoj situaciji jer njihova svrha pripada ekonomskom znacaju. Prije 10 godina u akciji Bingo protiv sefa ovog pododjeljenja bila podignuta optuznica za zloupotrebu sluzbenog polozaja ali je oslobodjen optuzbi.
ZETA problem-Pododjeljenje za ljudske resurse koje je vec dvije godine bez sefa, iako je aktuelna optuznica protiv skupstinskog zastupnika , koji je za vrijeme svog mandata sefa Odjeljenja za obrazovanje pokusao sam sebe da imenuje na poziciju sefa pododjeljnja. Proces u toku.
Pored svega gore navedenoga, a uzimajuci u obzir;
-politicku strukturu citave Vlade Brcko distrikta, njihove diplome koje nismo dobili na uvid, njihovo (ne)radno iskustvo,
-strucnu strukturu Kriznog staba (da li su ikada objavljena imena clanova staba?)
– Politicku, nacionalnu i (ne)profesionalnu strukturu Skupstine Brcko distrikta,
pitam GRADONACELNIKA, PREDSJEDNIKA SKUPSTINE I SEFA ODJELJENJA ZA OBRAZOVANJE DA LI STE TOLIKO (NE)SPOSOBNI da dozvolite da zbog svog (ne)znanja dovedete citavu skolsku godinu u pitanje!?? Ko je i zbog cega na Vladi povukao prijedloge za regulisanje on-line nastave? Ko moze da ima toliku autonomiju da se igra sa nasim zivotima?
(do)Gradonacelnice mislis li da su i ovoga puta alfa i omega rjesenje!?
STIDITE SE!!!
Nastavnik
Stavovi izneseni u ovom anonimnom mailu su lični stavovi autora koji je poslao e-mail i ne odražavaju nužno uređivačku politiku portala TIMES.BA.
